Zúčastnili sme sa podujatia AI deň 2.0, na ktoré sme boli pozvaní Gymnáziom Jána Adama Raymana v Prešove. Toto podujatie je súčasťou širšej iniciatívy, ktorej cieľom je podporiť praktické využívanie umelej inteligencie vo vzdelávaní, zdieľanie skúseností, prepájanie pedagógov a škôl naprieč mestom, regiónom a Slovenskom.
Veľmi si vážime možnosť byť súčasťou tejto komunity, pretože práve sieťovanie, výmena skúseností a otvorené diskusie o budúcnosti vzdelávania vnímame ako kľúčové pre modernú školu. Osobitne nás potešilo, že naše dve žiačky 9.B, Vanesa Semeňuková a Liana Semeňuková, si mohli prakticky vyskúšať tzv. vibe coding. Prístup, pri ktorom sa aplikácie vytvárajú pomocou umelej inteligencie na základe prirodzeného jazyka. Takýto spôsob práce výrazne znižuje bariéry vstupu do sveta technológií a podporuje kreativitu aj u žiakov bez programátorských skúseností. Zároveň si veľmi ceníme, že gymnázium aktívne podporuje myšlienku zapájania dievčat a mladých žien do digitálneho prostredia. Vnímame to ako dôležitý krok k vytváraniu inkluzívneho a vyváženého technologického sveta, v ktorom majú rovnaké príležitosti všetci.
Veľkým prínosom bola aj prezentácia koncepcie Pedagogy Wheel, ktorú vytvoril Allan Carrington. Tento model ponúka systematický spôsob, ako prepájať pedagogické ciele s využívaním digitálnych nástrojov. Zaujímavým spôsobom integruje Bloomovu taxonómiu, model SAMR (Substitution, Augmentation, Modification, Redefinition) a výber vhodných aplikácií, čím pomáha učiteľom sústrediť sa primárne na učenie a nie len na technológie samotné.
Podujatie nám prinieslo množstvo inšpirácie najmä v oblasti AI gramotnosti, ktorá sa na Slovensku stáva súčasťou vzdelávania a kladie dôraz nielen na používanie nástrojov, ale aj na kritické myslenie, bezpečné využívanie technológií a porozumenie ich dopadom na spoločnosť.
Ďakujeme za pozvanie a inšpiratívne prostredie, ktoré pripravila Mgr. Valentína Gunišová. Veríme, že sa spoločne stretneme na podobných podujatiach a iných platformách spolupráce.
Spracovali: Mgr. Michalco, Mgr. Daubner