Aktuálne

Na našej škole sa organizuje od 5. októbra do 30. októbra 2026 zbierka - Ponožkový október, pod záštitou OZ Podaj ďalej.

Zbierajú sa nové, nepoužité ponožky pre deti aj dospelých rôznych veľkostí, ktorí to potrebujú.  Každý pár môže byť malou pomocou a zároveň veľkým prejavom solidarity.

Ak sa chcete do zbierky zapojiť, ponožky môžete priniesť  do vestibulu našej školy, kde bude umiestená označená krabica.

Ďakujeme všetkým rodičom, učiteľom a žiakom, ktorí sa do zbierky zapoja.

Zodpovední: Bc. Renáta Gnapová, ŠPT

Nový školský rok sme na našom krúžku „Mimoni v akcii“ privítali vo veľkom štýle! Prvé spoločné stretnutie sa premenilo na parádnu otváraciu párty, ktorá bola plná smiechu, energie a skvelej nálady. Hneď na úvod sa stoly zaplnili dobrotami. Deti s radosťou ochutnávali pripravené občerstvenie, dopĺňali energiu a popritom sa priestorom rozoznela hudba. Parket nenechali dlho prázdny. Ukázali, že majú rytmus v tele a spoločne vymýšľali bláznivé tanečné choreografie. Tanec neskôr vystriedali zábavné hry, do ktorých sa všetci zapojili. Sme vďační za spoločne strávený čas.

Spracovala: Mgr. M. Hudáková

Dnešný deň sa v triede lienok niesol v duchu „úcty k starším.“ So žiakmi sme si pripomenuli dôležitosť našich starých rodičov v živote celej spoločnosti.

Rozprávali sme sa o tom, ako pracovali a čo pre nás znamenajú. Spoločne sme vytvorili jeden veľký plagát, ktorý je poďakovaním všetkým starým rodičom. Pri tvorbe spoločného diela sme rozvíjali vzájomnú spoluprácu.

Na telesnej výchove sme zistili, ako musela naša babka a náš dedko pracovať na poli. Žiaci si vyskúšali pohybovú hru: „ NA DEDKOVOM STATKU,“ kde ich úlohou bolo v družstvách najskôr zasadiť zemiaky (preniesť tenisové loptičky do kruhu) a následne pozbierať zemiaky (zobrať tenisové loptičky z kruhu) a priniesť ich domov. Vyskúšali sme si aj hru: NA BABKU, DEDKA A VNÚČIKA, v ktorej žiaci napodobňovali pohybom jednotlivé osoby.

Na záver sme starým rodičom vyrobili na pamiatku drobné darčeky, ktoré im budú pripomínať ich dôležitosť v našich životoch.

 

Spracovala: Mgr.Monika Kožlejová Gallová 

Na hodine slovenského jazyka a literatúry sa naši ôsmaci (8.A) venovali téme debata a diskusia trochu netradične – svoje komunikačné a argumentačné schopnosti si vyskúšali pri aktuálnej téme budúcnosti plastov.  

Žiaci pracovali v skupinách a rozdelili si jednotlivé úlohy – ekológ, praktický poradca, zapisovateľ a oponent. Spoločne diskutovali o problémoch, ktoré plasty prinášajú, a hľadali konkrétne riešenia. ♻️ 

Hovorili sme o potrebe triedenia odpadu, recyklácie, znižovania množstva používaných plastov, ale aj o tom, aké alternatívy by mohli plasty v budúcnosti nahradiť. Žiaci sami navrhovali opatrenia, ktoré by mohli pomôcť – od zberu plastov v okolí školy až po používanie ekologickejších obalov. 🌿 

Nešlo však iba o plasty. Ôsmaci si zároveň precvičili, ako vyjadriť svoj názor, argumentovať, počúvať názory ostatných, reagovať na opačný názor a spolupracovať v tíme. 

Aj takto môže vyzerať slovenský jazyk – keď sa učíme komunikovať o témach, ktoré sa nás týkajú.  

Spracovala: Mgr. Pistráková  

Naši žiaci zo 7. A triedy si svoje osvojené poznatky z úvodnej hodiny o zlomkoch precvičili hravou a interaktívnou formou prostredníctvom hry pexeso a priraďovania správnych dvojíc.  Pri riešení úloh museli pozorne premýšľať  a správne využiť to, čo sa už o zlomkoch naučili. Aj zlomky môžu byť zábava, keď sa matematika zmení na hru!

Spracovala: Ing. Marcinková Lenka

Dnes sme sa s našimi prváčikmi v 1.D vybrali objavovať svet geometrických tvarov. Zistili sme, že z niekoľkých jednoduchých dielikov sa dá poskladať množstvo zaujímavých obrázkov – zvieratká, predmety či rôzne postavičky.

Pri skladaní tangramu sme premýšľali, skúšali, otáčali, kombinovali a niekedy aj trochu pátrali.  Každý dielik si našiel svoje miesto a z geometrických tvarov postupne vznikali malé farebné obrázky.

Hravé učenie nám ukázalo, že aj matematika môže byť plná zábavy, tvorivosti a objavovania!

Spracovala: Mgr. Natália Smreková