Aktuálne

Na hodinách anglického jazyka sme sa so žiakmi venovali téme Halloween. Cieľom aktivity nebolo tento sviatok oslavovať, ale spoznávať kultúru a tradície krajín, v ktorých sa po anglicky hovorí. Žiaci sa dozvedeli o pôvode, symboloch a zvykoch spojených s Halloweenom a zároveň porovnali tento deň so Sviatkom všetkých svätých, ktorý sa na Slovensku tradične spája s úctou k zosnulým, návštevou cintorínov a tichou spomienkou.

Takéto porovnanie pomáha žiakom lepšie pochopiť kultúrne rozdiely aj spoločné hodnoty, ako sú úcta, rodina a spomínanie na blízkych. Popri tom si žiaci rozšírili slovnú zásobu a precvičili angličtinu prostredníctvom zábavných jazykových aktivít.

 

Spracovala: Mgr. Terban

V rámci Mesiaca úcty k starším sme sa opäť vybrali navštíviť našich milých seniorov, s ktorými nás spája krásne priateľstvo.
Cieľom našej návštevy bolo stráviť spoločný čas, porozprávať sa, zasmiať a potešiť sa navzájom. Deti si pripravili krátke básne a priania pre starkých, spolu sme maľovali na kamienky, ktoré sa zmenili na malé obrázky plné farieb a radosti.
Nechýbali ani partie obľúbeného šachu či priateľské rozhovory, pri ktorých sa ozýval smiech a dobrá nálada. Takéto stretnutia sú pre nás vždy veľmi milé, úprimné a dojímavé.
Pripomínajú nám, aké dôležité je vážiť si starších ľudí, venovať im čas, úsmev a pozornosť.
Z týchto chvíľ si všetci odnášame krásne spomienky, ktoré budú ešte dlho hriať pri srdci.💛

Spracovali: Mgr. Švedová, Mgr. Marcinová

V rámci hodín literatúry sme sa so žiakmi 7.C venovali básnikom zo štúrovskej generácie, ktorí svojou tvorbou a odvahou formovali našu kultúru a národné povedomie.

Tému sme dnes prepojili s osobnosťou Ľudovíta Štúra, kodifikátora spisovnej slovenčiny a národného buditeľa, pri príležitosti 210. výročia jeho narodenia. Rok 2025 je označovaný aj ako Rok Ľudovíta Štúra – ide o pokračovanie tradície, ktorá sa začala v roku 1985 a koná sa každých desať rokov, vždy pri okrúhlom výročí jeho narodenia.

Žiaci spoznávali Štúrov život a dielo, skladali časovú os, skúšali, ako by zneli ich mená v štúrovčine, tvorili vlastné „štúrovské výroky“ do komiksových bublín a napokon pripravili kreatívny príspevok na Instagram, v ktorom sa na chvíľu zahrali na samotného Ľudovíta Štúra.

 

Spracovala: Mgr. Šarišská

Učiteľ anglického jazyka Mgr. Damián Michalco a školský digitálny koordinátor Mgr. Peter Krajcer sa zúčastnili konferencie „Sila myslenia v ére AI“, ktorú zastrešuje platforma Mediálna gramotnosť+. Podujatie sa konalo v Krajskej knižnici P. O. Hviezdoslava v Prešove ako súčasť Týždňa mediálnej gramotnosti 2025.
Konferencia ponúkla panelové diskusie, inšpiratívne workshopy a praktické ukážky využitia umelej inteligencie vo vzdelávaní. Bola zameraná na rozvoj kritického myslenia, rešpektujúcej komunikácie a moderných prístupov v pedagogickej praxi. Ak sa opýtate našich kolegov, určite vám povedia, že technológie samy o sebe nie sú cieľom, ale nástrojom – skutočná sila spočíva v spôsobe ich používania s rozumom, rešpektom a tvorivosťou.

Naši učitelia plánujú získané poznatky využiť pri tvorbe inovatívnych vyučovacích hodín, zapájaní AI nástrojov do prípravy a reflexie výučby, a pri rozvíjaní digitálnej a mediálnej gramotnosti žiakov priamo na škole.

 

Spracovali: Mgr. Michalco, Mgr. Krajcer

Pri píležitosti Medzinárodného dňa školských knižníc sa žiaci z 5.C a 6.C zapojili do zábavnej a poučnej knižnej pátračky. Úlohou žiakov bolo hľadať odpovede ukryté medzi knihami, riešiť hádanky, spájať indície a ukázať, ako dobre poznajú svet literatúry i našu školskú knižnicu. Pátračka priniesla nielen veľa smiechu a súťaživého ducha, ale aj pripomenula, že knihy sú kľúčom k poznaniu a fantázii. Žiaci ukázali, že sa v knižnici cítia ako doma a že čítanie môže byť aj dobrodružstvom.

 

Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili a tešíme sa na ďalšie spoločné čitateľské zážitky.

 

Spracovala: Mgr. Lešková

V rámci blížiaceho sa Svetového dňa sporenia (31.10.2025) sme sa na hodine matematiky so žiakmi siedmeho ročníka venovali tejto téme na rozvíjanie finančnej gramotnosti. Po krátkom úvode o tom, prečo je dôležité si odkladať peniaze, nasledovala interaktívna aktivita vo forme kvízu. Žiaci pracovali individuálne a prostredníctvom kvízu odpovedali na otázky týkajúce sa sporenia. Za každú správnu odpoveď získali body, čo vytvorilo súťažnú a zábavnú atmosféru v triede. Po skončení kvízu sme spoločne so žiakmi prešli otázky, vysvetlili sme si správne riešenia. Žiaci si uvedomili, ako môžu v budúcnosti efektívne sporiť a zhodnocovať svoje peniaze. 

Spracovala: Ing. Marcinková Lenka