Na hodine matematiky sa žiaci 5.B premenili na architektov, staviteľov aj detektívov. Pomocou stavebnicových kociek skladali rôzne stavby podľa pripravených kariet a zároveň zisťovali, aký pohľad je na obrázku znázornený – či ide o pôdorys, nárys alebo bokorys.
Ich úlohou bolo nielen správne postaviť stavbu podľa zadania, ale aj zakresliť jej plán do pripravených štvorčekov, určiť počet kociek v jednotlivých poliach a rozpoznať, z ktorého pohľadu je stavba zobrazená. Pri práci si rozvíjali logické myslenie, priestorovú predstavivosť a schopnosť preniesť trojrozmerný objekt do rovinného zobrazenia.
Nechýbala ani hra „Detektív stavieb“, pri ktorej žiaci skúmali jednotlivé modely, hľadali správne riešenia a overovali si svoje odhady. Na záver hlasovali o najťažší plán stavby, najkreatívnejšiu stavbu a udelili titul Tajný architekt autorovi najzaujímavejšieho zadania.
Hodina bola plná objavovania, premýšľania a zábavy. Opäť sa ukázalo, že matematika nie je len o číslach, ale aj o tvorivosti, spolupráci a hľadaní riešení.
Veľká pochvala patrí všetkým žiakom 5.B za ich šikovnosť, nápaditosť a nadšenie!
Spracovala: Mgr. Maryna Burtyn