Aktuálne

      • NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA – MILIÓN DETÍ SA MODLÍ RUŽENEC

      • 16. 10. 2026
      • Na hodinách náboženskej výchovy sme sa zapojili do celosvetovej výzvy k modlitbe sv. ruženca za pokoj a mier vo svete. Pripomenuli sme si význam tejto modlitby, vysvetlili hlavné časti a odkaz Panny Márie, ktorá sa zjavila pred mnohými rokmi vo Fatime. Pripomenuli sme si aj „zázrak slnka“, ktorý videlo viac než 70 000 ľudí. Veríme, že posolstvo Nebeskej Matky neostane zabudnuté, ale naopak sa bude šíriť ďalej.

        Spracoval: Mgr. Jozef Demčák

      • TÝŽDEŇ VO VODE JE ZA NAMI! 💦

      • 16. 10. 2026
      • Žiaci 3.B, 3.D a 3.E dnes úspešne zavŕšili svoj týždeň plný plávania, pohybu a vodných dobrodružstiev.

        Počas celého výcviku naši tretiaci usilovne pracovali na svojich plaveckých zručnostiach, získavali vo vode väčšiu istotu a s odvahou zvládali nové výzvy. Každý napredoval svojím tempom a za svoju snahu, vytrvalosť a chuť učiť sa si zaslúži veľkú pochvalu.

        Peknou bodkou za spoločným týždňom bolo odovzdávanie diplomov, ktoré deťom budú pripomínať, čo všetko počas plaveckého výcviku zvládli. 🏅

        Ďakujeme trénerom plaveckej školy FEDDY za trpezlivé vedenie, povzbudenie a príjemnú atmosféru počas celého výcviku.

        Z vody odchádzame o čosi šikovnejší a odvážnejší, s novými skúsenosťami a množstvom pekných zážitkov. Našim malým plavcom prajeme, aby im radosť z plávania vydržala čo najdlhšie!

        Spracovali: Buzogaň, Kontúra, Goriščáková Baranová

         

      • ŠKOLSKÝ FUTBALOVÝ TURNAJ - VAŽECKÁ V POHYBE

      • 16. 10. 2026
      • V novom školskom roku pokračujeme v športových turnajoch medzi triedami. Tento rok sme otvorili futbalom pre žiakov 7. - 9. ročníka. Do turnaja sa zapojili žiaci a žiačky z tried 7.A, 7.B, 7.C, 8.A, 8.B, 9.A, 9.B. Súťažilo sa v dvoch skupinách. Po základnej časti sme spoznali 4 tímy, ktoré budú súťažiť o celkového víťaza. Prvý semifinálový zápas bol medzi 8.A a 7.C skončil tesným víťazstvom 1:0 pre žiakov z 8.A. V druhom zápase to bol opäť zápas rovnakých ročníkov 8.B proti 7.A, kde 8.B zvíťazila taktiež 1:0. Siedmaci si zahrali zápas o 3. miesto, kde sa viacej darilo 7.A a celkovo skončili na 3. mieste. Finálový súboj priniesol aj penaltový rozstrel, v ktorom šťastena stála pri žiakoch z 8.B. Najlepšou hráčkou turnaja sa stala Laura Timková, najlepším hráčom sa stal Timotej Marcin.

        Všetkým žiakom ďakujeme za predvedené výkony a tešíme sa na ďalší turnaj.

        Celkové umiestnenie


        1. miesto  8.B

        2. miesto  8.A

        3. miesto 7.A

        4. miesto 7.C

        5. miesto 9.A

        6. miesto 7.B

        7. miesto 9.B

        Spracovali: Mgr. Daniel Falat, Mgr. Zuzana Makarová, Mgr. Maroš Čorej

      • ZÁŽITKOVÉ VYUČOVANIE ŠIESTAKOV V HANUŠOVCIACH NAD TOPĽOU

      • 16. 10. 2026
      • Učiť sa dá aj inak, než len v laviciach! 🎒 V stredu 14. októbra 2026 sme so žiakmi 6. C a 6. A a učiteľmi Zdenkom Michalovom a Michalom Sovičom vymenili školské zošity za skutočné zážitky v neďalekom mestečku Hanušovce nad Topľou. 🏰✨

        V barokovom kaštieli žiaci objavovali históriu a v unikátnom archeoparku pod holým nebom si minulosť vyskúšali na vlastnej koži. Žiadne nudné čítanie – deti mleli múku, pracovali s dobovým náradím, tvarovali hlinu, vyrábali si vlastné šperky a vyskúšali aj streľbu z luku! 🏹🏺

        Zážitkové vyučovanie opäť ukázalo, že najlepšie sa učíme vtedy, keď si veci sami vyskúšame a prežijeme na vlastnej koži! 👍

        Spracoval: Zdenko Michalov, Michal Sovič

      • VAŽECKÁ DIGITÁLNA GRAMOTNOSŤ - KEĎ STARŠIA TECHNIKA DOSTANE DRUHÚ ŠANCU

      • 16. 10. 2026
      • Digitálna gramotnosť nie je len o tom, mať k dispozícii najnovšie zariadenia. Rovnako dôležité je vedieť technológiu pochopiť, rozbehnúť a využiť tam, kde prinesie najväčší úžitok. Presne to sa podarilo nášmu žiakovi Ondrejovi Malinovskému (7.B).

        V rámci školského projektu Važecká digitálna gramotnosť sa Ondrejovi podarilo sfunkčniť a rozbehnúť USB mikroskop Veho VMS-001. Nejde o najnovší model, no aj staršie zariadenie dokáže byť výborným pomocníkom. Mikroskop ponúka zväčšenie od 20x do 200x, má 1,3-megapixelovú kameru a funkciu nahrávania. Pripája sa k počítaču cez USB, takže obraz z mikroskopu môžeme zobraziť na veľkej obrazovke a ukázať ho celej triede naraz. Pozorované objekty môžeme zároveň fotiť alebo nahrávať.

        Ondrej nám ukázal niekoľko dôležitých vecí:

        1. Technológia má slúžiť účelu. Dôležité nie je vlastniť čo najmodernejšie zariadenie, ale vedieť ho použiť na tom pravom mieste.
        2. Udržateľnosť a zodpovedný prístup. Keď dokážeme oživiť staršiu techniku, predlžujeme jej životnosť a šetríme zdroje.
        3. Žiaci sa učia riešiť problémy. Experimentovanie, skúšanie a vytrvalosť patria k najcennejším zručnostiam, ktoré môžu v škole získať.

        Veríme, že vďaka Ondrejovi budú hodiny biológie opäť o niečo viac obohacujúce. Žiaci si budú môcť pozrieť rastlinné bunky, štruktúru listov, drobný hmyz či iné zaujímavé vzorky zblízka, a to priamo na veľkej obrazovke.

         

        Spracoval: Mgr. Michalco

      • DBÁME O SVOJE ZDRAVIE KAŽDÝ DEŇ

      • 16. 10. 2026
      • Počas Týždňa zdravých chutí sme v 1.F triede na výtvarnej výchove tvorili náhodné čiary na tému- baktérie a vírusy. Spojili sme kreativitu s poznávaním sveta okolo nás a pripomenuli si, aké dôležité je starať sa o svoje zdravie.

        Zopakovali sme si, aké dôležité je každý deň zjesť aj maličký kúsok ovocia alebo zeleniny, ktorý nám pomôže bojovať proti vírusom a baktériám.

         

         Spracovala: Mgr. Monika Kožlejová Gallová

      • BYLINKOVÉ TEMATICKÉ VYUČOVANIE V 3.A

      • 16. 10. 2026
      • Počas tematického vyučovania sa žiaci 3.A triedy na hodine slovenského jazyka a literatúry venovali vybranému slovu byľ a jeho odvodeným slovám. Pracovali s knihami a atlasmi o liečivých bylinách, v ktorých vyhľadávali zaujímavé informácie a rozširovali si svoju slovnú zásobu.

        Na hodine Človek a príroda sme sa rozprávali o liečivých účinkoch byliniek a ich význame pre zdravie človeka. Žiaci sa dozvedeli, ako môžu niektoré bylinky pomáhať pri rôznych zdravotných ťažkostiach. Naučili sa tiež rozlišovať, aký je rozdiel medzi výluhom a odvarom a zistili, pri príprave ktorých bylín sa jednotlivé spôsoby používajú.

        Príjemnou bodkou za celým tematickým vyučovaním bola spoločná príprava výluhu z lipového čaju. Žiaci si ho s chuťou vychutnali a zhodli sa na tom, že bol nielen voňavý, ale aj veľmi chutný. Pre niektorých sa lipový čaj dokonca stal novým obľúbeným nápojom a radi by si ho pripravili aj doma. Vyučovanie tak spojilo poznávanie slovenského jazyka s objavovaním tajomstiev prírody praktickou a zážitkovou formou. 🌿🍵

        Spracovala: Mgr. Hradiská

      • LOGICKÉ MYSLENIE DETÍ

      • 16. 10. 2026
      • V rámci iniciatívy Rozumieme nadaným sa dnes uskutočnil workshop pre žiakov tried 4.A, 4.B,. 4.C , 4.D, 3.C, zameraný na rozvoj logického myslenia žiakov. Workshop viedol Šimon,  člen Klubu nadaných detí, spoločne s naším žiakom Ondrejom Malinovským zo 7.B  triedy. Prostredníctvom logických úloh, hlavolamov a zaujímavých problémových aktivít si žiaci precvičili svoje myslenie, postreh, sústredenie a schopnosť hľadať rôzne riešenia. Ďakujeme za podnetné stretnutie plné premýšľania a objavovania!

         Spracovali: Ing. Marcinková, Mgr. Kopčák