Aktuálne

Veľkonočný pondelok je pokračovaním radosti zo zmŕtvychvstania Ježiša Krista. Na takú veľkú udalosť sa nedá len tak zabudnúť. Pán vstal z mŕtvych, máme žiť v radosti z vyslobodenia od hriechu. Počas týchto dní zapaľujeme paškál, sviecu, ktorá je symbolom Kristovho vzkriesenia, svetla, ktoré prichádza do tmy, do hriechu. Ježiš je to „pravé svetlo, ktoré osvecuje každého človeka, prichádzajúceho na svet“ Jn 1,9. Svieca stráca zo seba, ubúda z nej a dáva tak svetlo iným. Napaľujme pretom doma často sviecu a modlime sa ku Kristovi, vnímajme ako rýchlo mizne tma. Tak mizne aj zlo ak prichádza Kristus. Pán Ježiš je ten, ktorý objasňuje veci v našom živote, dáva svetlo a nádej do našich dní.

 

Spracoval: Mgr. Jozef Demčák

Kristus vstal z mŕtvych ! Zvíťazil nad smrťou a hriechom. Všetkých prekvapil, pretože dva dni žili ľudia v domnení, že Ježiša a jeho učeníkov umlčali. Teraz nevýslovnou radosťou môžu vykrikovať: „Ježiš vstal z mŕtvych ! On je naozaj náš Vykupiteľ!“ Určite ešte rozmýšľali na tým, čo všetko im vlastne ešte Ježiš povedal. Jeho slová v nich znovu ožili. Nech aj v našich srdciach ožívajú slová, ktoré Ježiš povedal počas svojho pôsobenia, pretože jeho slová majú moc a dávajú život. Tak ako Mojžiš previedol Izraelitov z Egypta ( z otroctva) do zaľúbenej zeme, tak nás Ježiš previedol z otroctva hriechu do nového života. Aj o takýchto súvislostiach sme sa rozprávali so žiakmi na hodinách náboženskej výchovy. Prajeme všetkým veľa radosti z Ježišovho víťazstva. 

 

Spracoval: Mgr. Jozef Demčák 

Dnes si pripomíname umučenie a smrť Pána Ježiša, ktorý prišiel na túto zem, aby nás očistil od hriechu, zachránil od večnej smrti, ktorú hriech spôsobuje a daroval nám tak nový život. Uvažovaním nad Ježišovým utrpením sa s ním môžeme viac zjednotiť, uvedomiť si to, čo naše hriechy spôsobujú a vnímať nekonečnosť Božieho odpustenia. Vo svojom najväčšom utrpení sa dokázal modliť za iných a odpúšťať. To oslovilo lotra na kríži, ktorý trpel vedľa neho. Následne sa obrátil a uveril, že Ježiš je pravý záchranca a dáva večný  život. Aj my sme pozvaní odpúšťať druhým a modliť sa za nich. Jedného dňa aj my pocítime ovocie odpustenia a našich modlitieb za iných. Nádejou je nám vzkriesenie a oslávenie.  

 

Spracoval: Mgr. Jozef Demčák

Naša kolegyňa Júlia Šebejová publikovala článok na SME "Školy dnes nepotrebujú viac nástrojov. Potrebujú vedieť, ako o nich rozhodovať." V článku reflektuje skúsenosti z AI DŇA 2.0 a tému zodpovedného využívania AI v školách.

Prečítajte si celý článok tu: https://blog.sme.sk/.../skoly-nepotrebuju-viac-ai...

 

Spracovala: Šebejová

V našej škole sa v utorok konala milá a inšpiratívna akcia – výmenná burza kníh, ktorou sme zároveň krásne zavŕšili marec – mesiac knihy. Deti si navzájom vymieňali svoje prečítané knihy a s nadšením objavovali nové príbehy, ktoré si mohli odniesť domov.
Teší nás veľké množstvo kníh, ktoré žiaci priniesli, ale ešte viac radosť, ktorú im nové knižné poklady priniesli. Atmosféra bola plná nadšenia, zvedavosti a lásky k čítaniu.
Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili a už teraz sa tešíme na ďalšie podobné podujatia! 

Spracovali: vyučujúce 1. ročníka, Bc. Gnapová R.

Dňa 1. apríla sa úspešní riešitelia školského kola Matematickej olympiády zúčastnili okresného kola tejto súťaže. Svojím zodpovedným prístupom, zanietenosťou a záujmom o matematiku  dôstojne reprezentovali našu školu. Veríme, že sa im darilo aj v okresnom kole, a už teraz sme na nich nesmierne hrdí. Prajeme im, aby si aj naďalej upevňovali svoj vzťah k matematike, ktorá rozvíja logické myslenie, vytrvalosť a tvorivé riešenia. 

 

Spracovala: Ing. Marcinková Lenka, Mgr. Zákutná Daniela 

Druháci si 1. apríl - Medzinárodný deň vtáctva  pripomenuli blokovým vyučovaním, ktoré bolo plné učenia, objavovania aj tvorenia. Deň sme začali čítaním z knihy Búdkovo od Zuzky Smatanovej. Príbeh nás uviedol do témy a žiaci následne pracovali na úlohách zameraných na čítanie s porozumením, upevňovanie tvrdých spoluhlások a tvorenie viet. Využívali  sme encyklopédie a knihy o vtákoch, v ktorých žiaci vyhľadávali informácie o rôznych druhoch. Zaujímavým spestrením boli aj reálne zvuky vtákov, ktoré im pomohli lepšie si predstaviť ich správanie a rozpoznávanie. Pokračovali úlohami na sčítanie a odčítanie do 100 a riešili sme aj jednoduché úlohy, ktoré boli zamerané na problémy vtáctva . Nechýbal ani pobyt vonku. Rozprávali sme sa o tom, čím sa vtáky živia, ktoré druhy sú ohrozené a ktoré sú sťahovavé. Deti pozorovali okolie a učili sa vnímať prírodu ako dôležitú súčasť nášho života. Na záver vznikli krásne obrázky plné farieb a detailov. 

Bol to deň, počas ktorého sa učenie prirodzene prepojilo s príbehom, prírodou aj tvorivosťou. 

 

Spracovala: Mgr. Lucia Švedová 

Marec je ideálny čas na objavovanie nového príbehu. V kníhkupectve Martinus sa naši druháci ponorili do príbehu Ako Fin zaplavil svet. Žiaci sa aktívne zapájali, premýšľali nad dejom, diskutovali a hľadali súvislosti – najmä s témou zodpovednosti za vlastné konanie. Nezostali však len pri čítaní. Spoločne vytvorili „more“, do ktorého nalepili rybky s vlastným pokračovaním príbehu. Každý žiak prispel svojou myšlienkou a stal sa súčasťou spoločného diela. Čítanie sa tak premenilo na zážitok, kde deti nielen počúvali, ale aj tvorili, spolupracovali a s radosťou sa zapojili. 

Čítanie sa tak opäť stalo priestorom, kde žiaci rastú nielen vedomosťami, ale aj hodnotami.

 

Spracovali: S. Kolenič Čerevková, R. Gnapová