Aktuálne

V rámci Týždňa wellbeingu sme dnes prežili krásny Deň vďačnosti. Rozprávali sme sa o tom, prečo je dôležité všímať si dobro okolo seba a vedieť povedať „ďakujem“.

S deťmi sme sa zamerali aj na tému „Moje dobré a silné stránky“. Každý žiak mal príležitosť zamyslieť sa nad tým, v čom je dobrý, čo sa mu darí a na čo môže byť hrdý. Deti vytvárali kartičky vďačnosti, na ktoré napísali poďakovanie svojim spolužiakom. Spoločne sme si uvedomili, že každý z nás má niečo, čo robí svet krajším. Keď si všímame svoje silné stránky a dokážeme byť vďační, rastie naše sebavedomie aj dobrá nálada v triede.

 

Spracovala: Oksana Samoilenko

KRÚŽOK ROZTLIESKAVAČIEK 

Dievčatá sa na krúžku stretávajú v priateľskej a povzbudzujúcej atmosfére, kde  hravou formou rozvíjajú ich pohybové schopnosti, rytmus a koordináciu. Spoločne sa učia spolupracovať, navzájom sa podporovať a budovať pevné kamarátstva. Každý tréning je plný energie, smiechu, hudby a radosti z pohybu, vďaka čomu sa z cvičenia stáva zábava, na ktorú sa dievčatá vždy tešia

 

Spracovali: Sabolová, Španer 

 

Deti si dnes pochutnali na chutnom a výživnom obede, ktorý pozostával z juhočeskej kulajdy, kuracieho raráška s dusenou ryžou, hlávkového šalátu s reďkovkou a krupicovej kaše.  

Jedlo deťom  dodalo potrebnú energiu na popoludňajšie aktivity, hry a oddych. 

Spoločné stolovanie prebiehalo v príjemnej atmosfére plnej rozhovorov a dobrej nálady.Veľká vďaka patrí pani kuchárkam za ich každodennú starostlivosť, láskavý prístup a svedomito pripravené jedlá. 

 

Vychovávatelia ŠKD 

Nielen našim slovenským hokejistom sa darilo strieľať góly do brány na Zimných olympijských hrách. Rovnakú streleckú formu ukázali aj žiaci 2.E. Na hodine slovenského jazyka si zahrali pravopisný hokej. Namiesto ozajstného puku po triede lietali puky, kde žiaci dopĺňali i/í, y/ý. Každé správne doplnené písmeno znamenalo bod a trieda sa na chvíľu zmenila na malý štadión plný sústredenia a radosti z hry.

Žiaci 2.E ukázali, že hokej je ich srdcovou záležitosťou, či už v korčuliach na ľade alebo s perom v ruke v triede.

 

Spracovala: Kolenič Čerevková

Dňa 23. 02. 2026 sme sa so žiakmi 4.C triedy zúčastnili kurzu tkania v ateliéri MY TKÁME, Prešov. Pod vedením skúseného lektora si žiaci vyskúšali tradičné techniky tkania a dozvedeli sa viac o tomto krásnom remesle. Každý mal možnosť pracovať na vlastnom výrobku, rozvíjať svoju kreativitu, trpezlivosť aj jemnú motoriku. Atmosféra v ateliéri bola veľmi príjemná. Žiaci odchádzali nadšení, plní nových zážitkov a hrdí na svoje vlastnoručne vytvorené dielo. Ďakujeme ateliéru MY TKÁME za krásne dopoludnie a tešíme sa na ďalšie tvorivé stretnutia. 😊 

 

Spracovala: Mgr. Bianka Šimčíková, Bc. Miriam Sopoligová 

Siedmaci z Centra Budúcnosť INAK si v SmartLabe vyskúšali programovanie robotov – postupne si prešli všetkými krokmi, ktoré sú potrebné na to, aby roboty najprv správne konštrukčne zostrojili a následne ich naprogramovali. Žiaci spolupracovali v tímoch, jednotlivé úlohy si rozkladali na menšie kroky a analyzovali ich efektivitu. Jednotné zadanie, ktoré na začiatku všetci dostali, sa cez kreativitu jednotlivých tímov premietlo do rôznych návrhov dizajnu aj výkonu robotov. Tímy svoje riešenia potom testovali, upravovali a trpezlivo vylepšovali. Na konci prebehla súťaž o najrýchlejšieho robota. Počas celého workshopu sa medzi siedmakmi niesla dobrá nálada a chuť objavovať. Sme radi, že aj prostredníctvom takýchto tvorivých činností môžeme u detí podporovať rozvoj algoritmického myslenia, technických zručností, spolupráce a vytrvalosti.

 

Spracovala: Mgr. Martina Vangorová, PhD.

Po ubytovaní sa a výdatnom obede sme zamierili na svah. Pochmúrne počasie, ktoré nás vyprevadilo z Prešova sa zmenilo na slnečné. Na svahu sme sa rozdelili do skupín podľa úrovne lyžiarskych zručností od úplných začiatočníkov až po tých, ktorí už brázdia svahy ako profíci. Po rozcvičení a zopakovaní základných pravidiel bezpečnosti sme sa pustili do práce. Začali sme udržiavaním rovnováhy, správnym postojom a jazdou pluhom. Počasie nám prialo, slnko svietilo a nálada bola výborná. Žiaci si užili slnečné lúče a upravenú zjazdovku. Dokonca sa nám ukázala aj dúha. Už teraz sa tešíme na to, čo prinesie zajtrajší deň. 

V dňoch 19. a 20. 02. 2026 sa na II. stupni našej školy konalo školské kolo recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín, ktorá už tradične patrí medzi najvýznamnejšie literárne podujatia. Aj tento rok sa do súťaže zapojili žiaci s veľkým nadšením a odvahou predstúpiť pred porotu a publikum.
Recitátori sa predstavili s ukážkami poézie a prózy, v ktorých preukázali nielen dobrú pamäť, ale najmä cit pre slovo, výraz a umelecký prednes. Vystúpenia boli pestré, nápadité a na vysokej úrovni, čo porote výrazne sťažilo rozhodovanie. O konečnom poradí často rozhodovali len drobné detaily. Súťažiaci sa predstavili v dvoch kategóriách a títo najúspešnejší súťažiaci si prevzali diplomy a ocenenia od pani riaditeľky Mgr. Jany Pruchnerovičovej.

2. kategória (PRÓZA)
3. miesto -  Michal Varga (5.A) a Sára Jurinová (6.A)
2. miesto – Richard Schneider (5.B)
1. miesto – Nina Baranová (6.A)

2. kategória (POÉZIA)
3. miesto – Adela Steranková (6.C), Samuel Majcher (5.B) a Nela Kolesárová (5.C)
2. miesto – Mellany Piter Bučko (6.A)
1. miesto - Šimon Šebej (6.A)

3. kategória (PRÓZA)
3. miesto – Lara Mária Smetanková (8.A)
2. miesto – Michaela Skladaná (8.B) a Emma Škvarková (9.B)
1. miesto – Nela Borsová (9.A)

3. kategória (POÉZIA) 
3. miesto – Samuel Čelovský (7.C)
2. miesto – Diana Zelinková (7.B) a Michaela Köver (9.B)
1. miesto – Adela Borsová (7.B)

Víťazi jednotlivých kategórií budú našu školu reprezentovať v okresnom kole.
Okrem toho boli udelené aj osobitné uznania tým, ktorí porotu zaujali originálnym a autentickým umeleckým prejavom – Emily Vargová (5.B), Matej Graca (5.A), Richard Drab (7.B) a Šimon Petruš (7.B).
Všetkým účastníkom ďakujeme za ich prípravu, snahu a odvahu vystúpiť a postupujúcim recitátorom prajeme veľa úspechov v ďalšom kole súťaže.

Spracovala: Mgr. Šarišská
 

 Dnes na našej škole odštartoval Týždeň wellbeingu v škole. Témou dnešného dňa boli láskavosť a rešpekt.

Spolu s deťmi sme sa rozprávali o tom, čo znamená duševná pohoda, ako sa môžeme navzájom podporovať a prečo je dôležité správať sa k sebe s úctou. Deti sa aktívne zapájali do diskusií a zdieľali svoje nápady, ako môžu zlepšiť atmosféru v triede.

Spoločne sme vytvorili Nástenku láskavosti, na ktorú deti písali milé odkazy pre spolužiakov aj učiteľov. Vznikol aj krásny Strom duševného zdravia, kde sme pridávali srdiečka s myšlienkami, za čo sme škole vďační a čo nám prináša radosť.

Tešíme sa na ďalšie aktivity, ktoré nás počas Týždňa wellbeingu ešte čakajú!

 

Spracovala: Oksana Samoilenko