Naša škola sa zapojila do programu FinQ, ktorého cieľom je naučiť deti myslieť a správne sa rozhodovať v kontexte financií.
Pedagógom zároveň prináša široké spektrum pracovných listov, ktoré je možné zaradiť do bežnej vyučovacej hodiny.
Žiaci ôsmeho ročníka si tak dnes mohli na hodine občianskej náuky vyskúšať trochu netradičný pohľad na vládu Ľudovíta XIV a výstavbu zámku vo Versailles.
Zistili aké ekonomické následky mala výstavba zámku, v skupinách overovali pravdivosť hypotéz týkajúcich sa dôležitých momentov francúzskej histórie a v závere napísali list pre Ľudovíta XIV, v ktorom mu poradili, ako správne hospodáriť vo vlastnej krajine.
Sme nesmierne radi, že sa naša škola zapojila do programu, vďaka ktorému sa žiaci naučia uvažovať viac v súvislostiach, pracovať s pochybnosťami, neprijímať jednostranné názory a rozmýšľať v širšom kontexte, nielen vo svete financií.
Spracoval: Mgr. Adrián Tkáč