Aktuálne

Žiaci 2.B triedy sa s veľkým nadšením pustili do projektu Fast Hero, naozaj sa premenili na malých záchranárov a s veľkým záujmom sa učili, ako môžu v prípade potreby pomôcť blízkym, ak by dostali mozgovú cievnu príhodu. Aktivity sa žiakom veľmi páčili a vidieť to aj v celosvetovom hodnotení, pretože sa naša trieda nachádza na 80. mieste a ešte stále bojujeme. Už teraz sa tešíme z úspechu aj daru od organizátorov, ktorý sme už aj testovali, meranie tlaku novým tlakomerom bola ozaj zábava. Už teraz sa chystáme na novú aktivitu Dia deti a tešíme sa, že sa naučíme pomôcť aj ľuďom s cukrovkou, pretože pomáhať druhým je krásnym činom.

 

Spracovala: Neupauerová

Dňa 10. 4. sa žiaci 2. B zúčastnili preventívnej aktivity s pani psychologičkami z BambiCentra. Tieto aktivity si žiaci opäť užívali, sú pre nich veľmi prínosné a pomáhajú im podporovať medzi sebou pozitívne vzťahy a vhodné reakcie. Už teraz sa tešíme na ďalšie plánované stretnutia.  

Spracovala: Neupauerová a ŠPT 

Žiaci tretieho ročníka sa aj naďalej aktívne zúčastňujú plaveckého výcviku, ktorý je v plnom prúde. Momentálne sa nachádzajú v strede tohto výcviku, kde sú rozdelení do rôznych skupín podľa svojich plaveckých schopností.  Žiaci sa učia správne splývanie, zdokonaľovanie plaveckých štýlov, pracujú na zlepšení techniky a výdrže. Vďaka individuálnemu prístupu a tréningu vidieť každým dňom pokrok každého malého plavca. Žiaci sa už teraz tešia na ďalšie svoje pokroky v bazéne.  

Text: Kucharská, Mašlejová  

Video: Šimčíková  

Žiaci piatych ročníkov sa s veľkým nadšením zapojili do environmentálnej aktivity s názvom Jarná výzva: Kvapka pre vodu. Cieľom tejto výzvy bolo vybrať si znečistenú vodnú plochu v okolí, vyzbierať odpad a pokúsiť sa ho vytriediť, ak to bolo možné. A tak sa z triedy stali na chvíľu malí ochrancovia prírody – so spolužiakmi a kamarátmi spojili sily a pustili sa do čistenia.

Pri práci dbali na bezpečnosť, mali ochranné rukavice a dohľad dospelých. A čo je najdôležitejšie – naučili sa nielen triediť odpad, ale zároveň si osvojili mnoho zaujímavých poznatkov z biológie o vodných tokoch, ekosystémoch a živote vo vode.

Takéto zážitkové učenie má obrovský zmysel – formuje vzťah detí k prírode, učí ich zodpovednosti a ukazuje, že aj malá kvapka pomoci má veľkú silu. 💙

Zodpovední: Mgr. Škvarková, Mgr. Malegová, Mgr. Michalco, Mgr. Šeďová

Dňa 08. 04. 2025 boli žiaci 1. D triedy v očakávaní, čo sa bude diať, keďže nás navštívila vysokoškolská pedagogička a dlhoročná učiteľka - Mgr. Martina Rímska, PhD. Spoločne sme sa preniesli do úžasného autorského príbehu o Zachránenom rýdziku, ktorý nás nielen pobavil, ale aj poučil.  

Prostredníctvom rôznych aktivít sa žiaci naučili novú hlásku a písmeno "dz". V tandemovom vyučovaní sa vyučovací proces stal ešte zaujímavejším a interaktívnejším. Triedou sa niesol nielen spev, ale aj smiech. Žiaci si precvičili jazyky, uši a svoje telá. Aktivitou sme podnecovali u žiakov pozitívny vzťah k prírode a jej ochrane.  

Ďakujeme Mgr. Martine Rímskej, PhD., za inšpiratívnu hodinu slovenského jazyka. Tešíme sa na ďalšie podobné zážitky. 

Spracovala: Mgr. Patrícia Tomečková, PhD. 

Naše šikovné praktikantky z Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity  sa nedávno vrátili z pracovnej stáže v rámci programu Erasmus+  v nemeckom meste Flensburg. So svojimi zážitkami sa Kristínka a Lucia chceli podeliť aj so žiakmi IV.B, u ktorých momentálne praxujú. Deti boli veľmi aktívne,  nebáli sa pýtať a prejavili úprimný záujem o ich rozprávanie.

Zážitky sa začali už cestovaním a pokračovali objavovaním miestnej gastronómie, zapojením sa do rôznych voľnočasových aktivít a návštevou múzeí. No najväčším prínosom bola ich skúsenosť s vyučovaním v nemeckej škole. Dievčatá sa zapojili do blokového vyučovania a práve počas týchto hodín boli milo prekvapené, keď nemeckí žiaci dokázali podľa rôznych indícií určiť Slovensko.

Odkaz dievčat:
„Učte sa jazyky a ak dostanete šancu vycestovať, choďte! Je to skúsenosť, ktorú si zapamätáte navždy.“

 

Spracovala: Mgr. D. Kobulská

Šiestaci si na hodine matematiky osvojili nové vedomosti o vnútorných uhloch trojuholníka, ale nie tak ako zvyčajne. Svoje vedomosti si obohatili  tvorivou prácou. Z farebných papierov najprv vystrihli trojuholníky s ktorými následne pracovali podľa postupu. Touto aktivitou dokázali, že súčet vnútorných uhlov každého trojuholníka je vždy priamy uhol, teda uhol, ktorý má 180 ̊. Práca žiakov zaujala a hodnotili ju ako prínosnú pre ďalšiu prácu s uhlami.

Spracovala: Marcinková L.

Každoročne na 7. apríla pripadá Svetový deň zdravia, ktorý bol vyhlásený v roku 1950 Svetovou zdravotníckou organizáciou WHO.  

Aj keď sa Svetový deň zdravia koná raz ročne, o svoje zdravie by sme sa mali starať po celý rok, preto sa  deti zo školského klubu porozprávali aké dôležité je chrániť si svoje zdravie, športovať a jesť vyváženú a zdravú stravu. 

Spracovali: Okoličanyová, Macková, Koropšáková, Kišeľová