Aktuálne

Po náročnom dni na Delni sme si v ŠKD dopriali oddychový filmový piatok s voňavým popcornom.

Popoludnie sme si poriadne užili !

 

Spracovala: Okoličanyová,Macková

Na našej škole sa 24.09.2025 uskutočnila zábavno-vzdelávacia akcia Važecký jazykový jarmok, ktorá sa konala pri príležitosti Európskeho dňa jazykov. Do aktivity sa zapojili vybraní žiaci 7. – 9. ročníka. Tento rok si pre svojich mladších spolužiakov z 1. stupňa pripravili stanovištia venované siedmim krajinám Európy – Švédsko, Slovinsko, Nórsko, Island, Fínsko, Čierna Hora a Grécko.

Podujatie bolo založené na princípe rovesníckeho učenia – starší žiaci odovzdávali vedomosti a skúsenosti mladším formou hier, zábavných aktivít, ale aj prostredníctvom pútavých plagátov a zaujímavých informácií o jednotlivých krajinách. Atmosféra bola výborná, deti sa veľa naučili, rozšírili si obzory a zároveň si užili zábavu. Važecký jazykový jarmok opäť potvrdil, že učenie sa o iných krajinách môže byť hravé a inšpirujúce.

Ďakujeme všetkým žiakom, ktorí sa podieľali na príprave stanovíšť a s nadšením viedli svojich mladších spolužiakov.

 

Spracovali: učitelia cudzích jazykov

 .... Vzťahy sú ako kvety – vyžadujú si starostlivosť......

Budovanie vzťahov s našimi žiakmi a ich rodinami pokladáme za dôležité. A tak sme využili jedno voľné popoludnie a spolu s rodičmi sme sa vybrali na bowling. Chvíle prežité v uvoľnenej atmosfére, neformálne rozhovory, ale aj nadšenie z hry umocnili spoločný zážitok a umožnili nám viac sa spoznať. Na vysmiatych detských tvárach bolo vidieť radosť a spokojnosť, a ten pocit súdržnosti si budú určite dlho pamätať. J

Aj takto môže vyzerať cesta k posilňovaniu a upevňovaniu vzájomných vzťahov.

Ďakujem pánovi Haščinovi, ktorý pre nás zabezpečil bowling a príjemné občerstvenie.

Rovnako ďakujem všetkým, ktorí prišli a svojou prítomnosťou prispeli k milej a uvoľnenej atmosfére.

 Tešíme sa na ďalšie spoločné stretnutia!

Triedna učiteľka Katarína Mašlejová a žiaci 4.A triedy

Učitelia druhého stupňa si aj v tomto školskom roku pripravili pre žiakov rozmanité aktivity zamerané na prehĺbenie vedomostí v oblasti ochrany života a zdravia. Vďaka kvízom, interaktívnym hrám, videám a názorným ukážkam si deti mohli zopakovať a rozšíriť svoje poznatky v týchto oblastiach:

• civilná ochrana

• zdravotná príprava

• pohyb a pobyt v prírode

• dopravná výchova

Program teoretickej prípravy bol dynamický a pútavý, pričom veľký dôraz sa kládol na to, aby boli získané informácie použiteľné aj v bežnom živote. Naň nadviaže praktická časť účelového cvičenia, ktorá sa uskutoční zajtra, a žiaci si tak budú môcť svoje vedomosti preveriť priamo v teréne.

Spracoval: Mgr. Demjanovič

Aj v novom školskom roku to bude rozvoniavať v našej školskej kuchynke. Začíname piecť chutné dobroty a keďže jablková sezóna je v plnom prúde, na stole nemohol chýbať voňavý jablkový koláčik. Kuchyňu síce ešte len spoznávame, no už teraz ukazujeme, že sme veľmi šikovní. Každým stretnutím budeme zdokonaľovať svoje zručnosti a určite si pri tom užijeme veľa zábavy.

 

Tešíme sa na nové zážitky a ďalšie spoločné pečenie i varenie!

 

Spracovala: Coraničová

Pri príležitosti Európskeho týždňa mobility sa žiaci 6.A triedy na hodine výtvarnej výchovy ponorili do sveta linorytu. Táto grafická technika, ktorá spája trpezlivosť s presnosťou, im umožnila preskúmať tému „Ekologický dopravný prostriedok budúcnosti" z novej perspektívy. Dôležitá bola myšlienka, ktorá stála za každým dielom – šetrnosť k našej planéte. Výsledkom sú jedinečné grafické listy, ktoré nielenže odrážajú kreativitu žiakov, ale zároveň posielajú silný odkaz o dôležitosti udržateľnej dopravy. Ich linoryty sú tak malým príspevkom k diskusii o tom, ako by mohla vyzerať naša budúcnosť.

Spracovala: Mgr. Ľ. Marcinová

Ani daždivé počasie nás neodradilo!  Žiaci 9.A triedy sa zapojili do drepovacej výzvy v parku A. Dubčeka a spoločne sme urobili skvelých 1 380 drepov. Sme radi, že sme mohli prispieť k slovenskému rekordu aj k dobrej veci. 

Spracoval: Mgr. Demjanovič

Žiaci sa v úvode hodiny oboznámili s pojmom kombinatorika, ktorá sa zaoberá organizovaním – kombinovaním prvkov určitej množiny do prehľadných tabuliek, grafov, schém a zoznamov. Hlavným cieľom prvej aktivity bolo vytvoriť rôzne kombinácie z troch farieb ( červená, modrá, zelená), kde si žiaci pomohli tým, že mali oblečené tričká v týchto farbách. Cieľom druhej aktivity bolo zistiť, koľkokrát si 5 ( 6,7,...) žiaci navzájom podajú ruku. Ako to zvládli? Pozrite sa na to!

Spracovala: Marcinková