Aktuálne

V rámci Medzinárodného mesiaca školských knižníc sa žiaci 5. až 8. ročníka našej školy zúčastnia 15. ročníka projektu Záložka do knihy spája školy s témou: Od mravca po veľrybu – inšpirujúci svet zvierat. 

Žiaci budú tvoriť záložky na tému zvieracej ríše a vymieňať si ich s partnerskou školou. Okrem kreatívnej zábavy podporíme aj čítanie, medzinárodné priateľstvá a spoluprácu! 

Zodpovední vyučujúci: Mgr. Šašalová, Mgr. Semanová, Mgr. Michalov

Tešíme sa na vaše záložky!

 

Spracovala: Mgr. Šašalová

Tento týždeň sme si na krúžku vytvorili svoje vlastné zbierky z matematiky, ktoré nám zabezpečia, že všetky naše aktivity budeme mať pekne pokope. Úlohou žiakov bolo vymyslieť si dizajn svojej zbierky. Jedinou podmienkou bolo to, aby to súviselo s matematikou. Po dokončení sme sa hneď vrhli na pracovné listy a rôzne interaktívne hry, ktoré upevnili učivo z hodiny.Už teraz sa tešíme, ako budeme postupne plniť našu zbierku nielen pracovnými listami od pani učiteľky, ale taktiež aj vlastnými, ktoré si počas roka vytvoríme.

Spracovala: Mgr. Zákutná

Dnešný deň začala trieda 2.C so zaujímavou aktivitou na utužovanie vzťahov. Psychologičky z SCPP Bambi Mgr. Maťuťová a Mgr. Macková pripravili žiakom kreatívne, zážitkové úlohy, kde si mohli žiaci vyskúšať spoluprácu v kolektíve aj prácu s emóciami. Ďakujeme SCPP Bambi za spoluprácu a tešíme sa na ďalšie aktivity.

ŠPT

Dňa 01.10.2024 sa žiaci 9.A a 8.B triedy zúčastnili odbornej exkurzie v Centrálnej kotolni Kvet - ŠVÁBY, kde sa dozvedeli zaujímavosti o výrobe elektrickej energie a tepla. Získané vedomosti a poznatky z exkurzie určite využijeme na hodinách techniky a fyziky. Chceli by sme veľmi pekne poďakovať pracovníkom spoločnosti Spravbytkomfort za odborný výklad a tešíme sa na ďalšiu exkurziu, kde sa dozvieme ako vzniká teplo z biomasy.

Spracovala: Ing. Martina Marcinková, PhD. , Bc. Eva Polohová

Tento týždeň sme sa spolu s deťmi zúčastnili úžasnej ekoaktivity priamo na Masarykovej ulici, kde sme sa venovali plánovaniu mestského parku . Deti si vyskúšali, aké je to byť urbanistom a spoločne sme sa dozvedeli veľa zaujímavých vecí o tom, ako sa park vlastne navrhuje a stavia. V rámci interaktívnej aktivity mali deti možnosť vyjadriť svoj názor na to, čo by si v parku želali.

Ich nápady boli skutočne inšpiratívne a už teraz vieme, že by z nich mohli vyrásť skvelí architekti či urbanisti! Tešíme sa, že sme mali možnosť prispieť k lepšiemu pochopeniu, ako dôležité je vytvárať parky s ohľadom na prírodu aj ľudí. 

Spracovali: Bujdošová, Sovič

Aj v tomto školskom roku pokračujeme v našom obľúbenom krúžku - Spoznávame
čaro kuchyne, kde zdokonaľujeme svoje kulinárske schopnosti a spoločne objavujeme
nové chute a recepty. Na našom prvom stretnutí sme sa rozhodli využiť sezónu zberu
sladkých jabĺk a upiekli sme si chutnú jablkovú štrúdľu. Pri práci sme sa nielen
zabavili, ale aj naučili niečo nové. Tešíme sa na ďalšie stretnutia, kde budeme
objavovať krásy a tajomstvá kuchyne!

Spracovala: Mgr. Coraničová

Už v minulosti sa v oblasti školstva objavili myšlienky „zmyslového učenia“. Medzi hlavných predstaviteľov patrí Ján Amos Komenský, ktorý v diele Veľká didaktika popisuje, že sa do učenia má zapojiť čo najviac zmyslov. Rovnakú výpovednú hodnotu má aj myšlienka: „Nič nie je v rozume, čo by predtým nebolo v zmysloch“, John Locke. Práve touto cestou sme sa rozhodli prebádať krajinu tlačeného, ale aj viazaného písma, tzv. písanej latinky. Pri vyvodzovaní písmena a hlásky A sa v našej triede rozvíjala spolupráca a prosociálne správanie. Žiaci sa formou hry, a na základe zapájania zmyslov, naučili písmeno A nielen prečítať, ale aj napísať. 

Spracovala: Patrícia Tomečková