V 2.B triede bola realizovaná preventívna aktivita, ktorá bola zameranú na posilnenie vzťahov a zlepšenie klímy v triede. Žiaci sa zapojili do zábavných aktivít, pri ktorých sme sa spoločne učili, ako sa správať k svojim kamarátom s úctou a rešpektom.
Táto aktivita žiakom pomohla lepšie pochopiť dôležitosť priateľstva a spolupráce v kolektíve.
Tešíme sa z pokrokov a veríme, že to prispeje k pozitívnej atmosfére v triede!
Spracovala: Bujdošová
Vestibul našej školy sa počas "Dňa školskej jedálne" premenil na kulinársky raj plný zdravých a chutných jedál. Celá akcia prebiehala vďaka podpore projektov Skutočne zdravá škola a SchoolFood4Change, ktoré podporujú zdravé stravovanie v školách. Naše pani kuchárky sa postarali o vynikajúce občerstvenie plné zdravých dobrôt, za čo im patrí veľká vďaka. Znova nás presvedčili, aké sú kreatívne a že svoju prácu vykonávajú s láskou. Nezaostávali ani žiaci z krúžku Spoznávame čaro kuchyne, ktorí pripravili chutné a kreatívne dobroty. Rovnako by sme sa chceli poďakovať školskému klubu detí, ktorý krásnymi tekvičkami skrášlili vestibul a prispel k príjemnej atmosfére celého podujatia. Naše pozvanie prijali aj dodávatelia surovín pre školskú jedáleň pán Pavol Džačovský z firmy PohankuJeme.sk a pani Monika Kočišová z firmy Agro Branisko, ktorým ďakujeme za pravidelnú dodávku čerstvých a kvalitných surovín, ktoré sú základom pre prípravu našich jedál.
Veríme, že ste si na tomto podujatí pochutnali a odniesli si so sebou pozitívne zážitky zo zdravej stravy!
@skutočnezdraváškola
@schoolfood4change
#canteenday
Spracovali: Mgr. Coraničová, Mgr. Kucharská, Mgr. Šimčíková
Týždeň mediálnej a informačnej gramotnosti vyhlasuje UNESCO od roku 2011. Cieľom je na globálnej aj národnej úrovni zlepšiť schopnosť jednotlivcov a spoločnosti kriticky posudzovať informácie v digitálnej dobe. Musíme si priznať, že sme súčasťou digitálneho sveta a občas sme v tomto svete stratení. Existujú však možnosti a nástroje ako na to.
Preto sa aj naša škola pripája k tejto globálnej iniciatíve, vďaka platforme Mediálna gramotnosť+. A hneď od zajtrajšieho dňa sa do tohto týždňa aktívne zapoja žiaci ôsmych a deviatych ročníkov. Workshop má za cieľ, aby sa žiaci dozvedeli, ako ľahko je možné vytvoriť hoax, a pomocou zábavného kvízu si preveria svoje schopnosti rozpoznávania manipulácií a lží na internete.
Avšak, aj naši dvaja učitelia Mgr. Michalco a Mgr. Krajcer sa aktívne zapoja do témy a Možnosti vs. Zodpovednosť: Ako (pre)žiť v digitálnom svete, v rámci konferencie na Prešovskej univerzite v Prešove v rovnaký deň.
Spracovali: Mgr. Michalco, Mgr. Krajcer, Mgr. Zákutná
Dnes sme v 4. C realizovali preventívnu aktivitu „Klíma v triede“, cieľom ktorej bolo podporiť vytváranie pozitívneho, zdravého a inkluzívneho prostredia v triede. Práca v malých skupinách a diskusia o tom, čo prežívajú žiaci v škole prispieva k zlepšeniu medziľudských vzťahov, k prevencii konfliktov a tiež k posilneniu emocionálnej aj sociálnej kompetencie detí. Táto aktivita sa zameriava na vytváranie bezpečného priestoru, kde sa žiaci cítia prijatí a rešpektovaní, čo vedie k lepšiemu učeniu sa, ako aj k lepšej spolupráci a celkovej spokojnosti v kolektíve triedy. Taktiež sa zameriava na identifikáciu a riešenie prípadných negatívnych prejavov správania ešte pred tým, ako sa rozvinú do väčších problémov.
ŠPT
Pri príležitosti Medzinárodného dňa školských knižníc sa naša škola zapojila do projektu
„Záložka do knihy spája školy." Tento medzinárodný projekt vyhlasujú Národný inštitút
vzdelávania a mládeže v spolupráci s Knižnicou Jiřího Mahena v Brne. Projekt podporuje
spoluprácu a vzájomné porozumenie medzi školami prostredníctvom výmeny záložiek do
kníh, ktoré žiaci s láskou a kreativitou vyrábajú. Tohtoročnou témou bolo „Od mravca po
veľrybu – inšpirujúci svet zvierat,“ na ktorú sa nám podarilo vyrobiť spolu so žiakmi 5. až 8.
ročníka 118 kusov záložiek.
Medzi našou školou a partnerskou školou vznikne pomyselný most, ktorý nás spojí aspoň
myšlienkami a ilustráciami zobrazenými na záložkách.
Táto aktivita mala za cieľ podporiť čítanie u našich žiakov, podporiť rozvoj kreativity a
rozvoj výtvarného zobrazenia literárneho diela a vytvoriť DARČEK v podobe záložky pre
zatiaľ neznámeho kamaráta z partnerskej školy.
Veľmi sa tešíme na záložky, ktoré vytvorili žiaci z partnerskej školy pre tých našich…
Spracovala: Mgr. Semanová
Súčasťou školského podporného tímu v našej škole sú aj pedagogickí asistenti. Tí
v spolupráci s učiteľmi pomáhajú žiakom pri získavaní nových vedomostí a pri prekonávaní
rôznych prekážok. Ku každému žiakovi pristupujú individuálne v závislosti od ich
špeciálnych výchovno-vzdelávacích potrieb. Avšak okrem vedomostí je dôležitou súčasťou aj
to, ako sa žiaci v triede cítia. Preto sa pedagogickí asistenti podieľajú spolu s učiteľmi na
vytváraní priateľskej atmosféry v triede. Vďaka ich empatii, trpezlivosti a láskavému prístupu
sú neodmysliteľnou časťou edukácie.
Spracovala: Mgr. Šeďová