Školské projekty

        • Važecká digitálna gramotnosť, AI

        • Projekt „Važecká digitálna gramotnosť, AI“ je zameraný na systematický rozvoj digitálnych kompetencií žiakov základnej školy s dôrazom na moderné technológie a nástroje umelej inteligencie. Vychádza z potreby pripraviť mladú generáciu na dynamicky sa meniaci digitálny svet a podporiť ich schopnosť orientovať sa v informáciách, ktoré ich denne obklopujú.

          Hlavným cieľom projektu je rozvíjať schopnosť žiakov bezpečne, kriticky a zodpovedne využívať digitálne technológie v procese učenia aj v každodennom živote. Dôraz sa kladie nielen na technické zručnosti, ale aj na porozumenie princípom fungovania umelej inteligencie primerane veku žiakov, ako aj na etické aspekty jej používania.

          Prostredníctvom rôznych aktivít, ako sú interaktívne workshopy, projektové dni, digitálne projekty či práca v prostredí aplikácií ako Minecraft Education alebo MIT App Inventor, si žiaci rozvíjajú kritické myslenie, tvorivosť, schopnosť spolupráce a riešenia problémov. Zároveň sa učia rozpoznávať dôveryhodnosť informácií a pracovať s obsahom generovaným umelou inteligenciou.

          Projekt prebieha počas celého školského roka a jeho aktivity sú súčasťou vyučovania aj mimoškolskej činnosti. Výstupy žiakov sú priebežne zaznamenávané a prezentované, čím sa podporuje nielen ich motivácia, ale aj zdieľanie dobrých príkladov z praxe.

          Autormi projektu sú pedagógovia Mgr. Dávid Daubner a Mgr. Damián Michalco, ktorí sa dlhodobo venujú inováciám vo vzdelávaní a integrácii digitálnych technológií do vyučovania. Projekt prispieva k modernizácii výchovno-vzdelávacieho procesu a k lepšej pripravenosti žiakov na ďalšie štúdium aj budúce povolanie.