Aktuálne

Aj informatika sa dá z času na čas vyučovať vonku, presvedčili sa o tom žiaci a žiačky z 9. B a 7.B. Minulý týždeň sme využili pekné počasie a zrealizovali takzvané štafetové programovanie na štvorčekový papier. Žiaci boli rozdelení do dvoch tímov, ktoré medzi sebou sútažili nielen v rýchlosti, ale aj kvalite odvedenej práce. Sme presvedčení, že budovať základy informatického myslenia a programovania je nesmierne dôležité už u detí na ZŠ. Schopnosť riešiť problémy, kreativita či spolupráca v tíme sa deťom určite zídu...

Spracoval: Peter Krajcer, školský digitály koordinátor  

9. októbra začali naši tretiaci základný plavecký výcvik v areáli kúpaliska AQUAPARK DELŇA.

Pod vedením skúsených inštruktorov plávania si vytvárajú plavecké návyky a učia sa zvládnuť techniku plaveckého spôsobu kraul. Veríme, že do konca týždňa už väčšina zvládne zdolať menšiu či väčšiu  vzdialenosť a s ˮmokrým vysvedčenímˮ budú spokojní. Už dnes bolo na detských tvárach vidno radosť z pobytu vo vode aj z prvých úspechov.

Veľa zdaru, milí tretiaci!

Spracovali: Mgr. Kobulská D., Mgr. Siskovičová O.

Krásne jesenné počasie sme v piatok poobede využili na školskom dvore.Rozložili sme si deky pod stromy, vyložili sme pripravené jedlo, maškrty, ovocie zo záhradky a oddychovali sme. Popri oddychu sme si rozprávali rôzne príbehy, vtipy, hrali sme sa rôzne športové hry, maľovali na chodník. Deti mali z pikniku veľkú radosť.

Vychovávatelia ŠKD

Prvá októbrová sobota sa v záujmovom útvare Potulky Slovenskom niesla v znamení výletu do neďalekej Starej Ľubovne. Žiaci sa spoločne s p. učiteľom Michalovom vybrali na exkurziu, počas ktorej navštívili miestny stredoveký hrad a priľahlý skanzen.

Práve návšteva hradu a skanzenu nám ukázala, aké dôležité je zachovávať naše kultúrne dedičstvo a históriu pre budúce generácie. Tieto miesta nám pripomenuli, že naša minulosť nás formovala a máme zodpovednosť starostlivo ju uchovávať. Náš výlet tiež ukázal, aké vzrušujúce môže byť objavovanie nových miest a poznávanie nových vecí. Je to ako otvárať knihu plnú príbehov, ktoré nám pomáhajú lepšie pochopiť, kto sme a odkiaľ pochádzame...

Spracoval: Michalov

 

Tento týždeň bol v našej jedálni opäť chutný a pestrý. Nechýbali zdravé šaláty, sladké buchty, mäsko na rôzne spôsoby, rybka, samozrejme ovocie a každý deň aj mlieko, ktoré nám chutí. 

Ďakujeme našim šikovným tetám kuchárkam za skvelé jedlo a tešíme sa na ďalšie výborné obedy v našej školskej jedálni.

Spracovala PhDr. A. Macková

 

Názornú ukážku toho, ako využívame matematiku v praxi, zažili piataci na štvrtkovej hodine matematiky s pani učiteľkou Lenkou Marcinkovou. Rozklad čísel si najskôr vysvetlili pomocou kociek, následne s reálnymi peniazmi. Učivo si na záver precvičili v rámci skupinovej práce za pomoci farebných kartičiek.

O tom, že matematika piatakov baví, niet pochýb!

Spracovala: Mgr. E. Kukurová

FinQ program je komplexný program finančného vzdelávania pre školy, ktorého cieľom je naučiť deti myslieť a správne sa rozhodovať v kontexte financií.

Program podporuje rozvoj kritického a systémového myslenia. Žiaci sa naučia uvažovať viac v súvislostiach, pracovať s pochybnosťami, neprijímať jednostranné názory, rozmýšľať v širšom kontexte, nielen vo svete financií.

Súčasťou tohto programu sú aj vybrané triedy našej školy. V uplynulých týždňoch si tak žiaci mohli pomocou interaktívneho testu overiť poznatky z oblasti financií a určiť svoj finančný kvocient.

Veríme, že participáciou na tomto projekte budeme u detí podporovať vedomosti, ktoré budú následne môcť aplikovať do bežného života.

Spracoval: Mgr. Adrián Tkáč 

Schody na I. a II. stupni sú o čosi zaujímavejšie  Aj vďaka nim sa vryje našim žiakom násobilka a nepravidelné slovesá z anglického jazyka do podvedomia vizuálne príjemným a nenásilným spôsobom. Deti majú učivo stále na očiach a učia sa „z kroka na krok“.

Spracovala: Mgr. Lenka Makky